Комунальний заклад «Харківський ліцей № 55 Харківської міської ради»

На платформі «Дія.Освіта» розміщено новий освітній серіал для педагогів і батьків «Вчимося разом. Як підтримувати дітей під час війни». Цей освітній серіал створено, щоб надати важливі відповіді на непрості запитання батьків і вчителів про те, як допомогти дітям упоратися з наслідками війни. Протягом 8 серій глядачі дізнаються, як працює мозок у ситуації тривоги, які реакції він запускає і що з цим робити; які реакції є нормальними, а які потребують нашої особливої уваги; як надати допомогу дітям із розладом спектра аутизму; як плекати стійкість і дбати про свій ресурс у непрості часи. Відео містить практичні поради щодо стабілізації емоційного стану для дітей, способи надання підтримки та профілактики наслідків стресу. У серіалі надана інформація про те, як навчити дітей впливати на свій стан, керувати власними думками, опанувати базові техніки саморегуляції.

16 квітня 2024 року відбулася онлайн-зустріч учнів 7-8-х класів ліцею зі шкільним офіцером поліції в рамках програми «Шкільний офіцер поліції». Інспектор патрульної поліції Дмитро Геннадійович провів з учнями профілактичну бесіду "Безпека в Інтернеті: що потрібно знати", під час якої наголосив, що багато хто думає, що безпека в Інтернеті – це ілюзія, і бути захищеним зараз неможливо, адже веб-сайти збирають конфіденційну інформацію так тонко, що ми навіть не знаємо що саме їм відомо. Це, можливо, й так, але ця невпевненість – ще одна причина, щоб зберегти свою приватність та уникнути витоку персональних даних в Інтернет. Заняття було проведено в доброзичливій атмосфері, у форматі спілкування.

15 квітня пройшло засідання РМО вчителів 3-х класів. Учителі початкових класів закладу освіти взяли участь у засіданні. Досвідом роботи за темою: «Розвиток позитивної навчальної мотивації учнів початкових класів» поділилась Малько Оксана Юріівна, учитель початкових класів Харківського ліцею № 5. Вона розповіла, як захопити учнів вивченням шкільних дисциплін в умовах війни та відсутності особистого контакту під час дистанційного навчання. Про особливості національно-патріотичного виховання молодших школярів в умовах воєнного стану розповіла Кіпаренко Ганна Юріївна, учитель початкових класів Харківського ліцею № 158. Ганна Юріївна багато уваги приділяла цьому питанню і в мирні часи. Під час воєнного стану вона стала волонтеркою. Її підтримали учні та батьки 3-А класу. У своїй доповіді Ганна Юріївна продемонструвала напрямки роботи з учнями, а також відеозаписи подяк, які отримали учні 3-А класу від воїнів ЗСУ. Учителька часто спілкується з учнями не тільки онлайн, а й під час особистих зустрічей. З доповіддю «Метод проєктів як фактор розвитку творчого мислення учнів під час дистанційного навчання» виступила Костенко Діана Ігорівна, учитель початкових класів Харківського ліцею № 107. Метод проєктів вважається одним із найперспективніших методів навчання. Молода вчителька продемонструвала, як вона втілює цей метод у життя разом із своїми учнями та батьками учнів. Презентація насичена відео з проєктами учнів та спільними проєктами вчителя, учнів та батьків. Всі виступи були дуже цікавими, корисними. Продемонстрували відповідальне ставлення учителів до організації дистанційного навчання. Керівник РМО, учитель початкових класів Харківського ліцею № 36, Попова Наталія Миколаївна підвела підсумки роботи РМО. Всі презентації будуть розміщені на сайті Управління освіти у розділі РМО. Початкові класи.